KRÖNIKA AV CHARLOTTE AHNLUND BERG Det finns många goda exempel på samarbete mellan skola och museer. Ändå finns en stark upplevelse av att de skulle kunna vara många fler – och ännu bättre. Det var bakgrunden till att Riksantikvarieämbetet fick det regeringsuppdrag som vi kallar ”Skoluppdraget” och som avrapporterades 2020. Skoluppdraget, ”Uppdrag att kartlägga kulturarvsarbetets […]

Under 2020 inledde Riksantikvarieämbetet ett försök med webbsända seminarier som en metod att stödja samverkan mellan kulturarvsaktörer och skolan. Det var ett försök som föll väl ut. Efter det har vi fortsatt sända serien ”Kulturarv i skolan” och årligen har vi utvärderat verksamheten på olika sätt. Efter 2022 års seminarieserie valde vi att intervjua ett […]

Byggsektorn står för en stor del av våra koldioxidutsläpp. ”Att ge alternativa lösningar på dagens sätt att bygga handlar om bildning – och bildning är ett begrepp som hänger ihop med byggnad”, menar Niels Park Nygaard, arkitekt och docent vid Arkitektskolen i Aarhus, Danmark. Två intressanta danska projekt visar att museer kan fungera som platser […]