K-blogg - Riksantikvarieämbetets blogg

Seminarieserien ”Kulturarv i skolan” har inspirerat deltagarna

Publicerat  

Seminarieserien ”Kulturarv i skolan” har inspirerat deltagarna

Skärmklipp på Charlotte Ahnlund Berg, utredare på Riksantikvarieämbetet, under en livesändning.

Under 2020 inledde Riksantikvarieämbetet ett försök med webbsända seminarier som en metod att stödja samverkan mellan kulturarvsaktörer och skolan. Det var ett försök som föll väl ut. Efter det har vi fortsatt sända serien ”Kulturarv i skolan” och årligen har

Läs hela inlägget

Skrivet av 

Charlotte Ahnlund Berg

-  Publicerad i 

Kulturarv i skolan
, ,

Äldre byggnadstekniker som inspiration för hållbarhet i dag

Publicerat  

Äldre byggnadstekniker som inspiration för hållbarhet i dag

Förr valde man inte att byggda hållbart, utan man gjorde det av nödtvång. Till exempel använde man till det här taket ljung, något man hade gott om. Foto: Charlotte Ahnlund Berg. (CC BY)

Byggsektorn står för en stor del av våra koldioxidutsläpp. ”Att ge alternativa lösningar på dagens sätt att bygga handlar om bildning – och bildning är ett begrepp som hänger ihop med byggnad”, menar Niels Park Nygaard, arkitekt och docent vid

Läs hela inlägget

Skrivet av 

Charlotte Ahnlund Berg

-  Publicerad i 

Bebyggelse, Byggnadsvård, K-podd

Världsarven kan hjälpa skolan i det pedagogiska uppdraget

Publicerat  

Världsarven kan hjälpa skolan i det pedagogiska uppdraget

Förskolebarn på upptäcktsfärd vid världsarvet Tanum. Foto: Charlotte Ahnlund Berg (CC BY)

Att kulturarvsaktörer av skilda slag, som museer, arkiv och världsarv, kan vara viktiga resurser för skolan menar nog de flesta. Undersökningar har visat att de kan bidra till att stimulera en livslång lust att lära hos eleverna. Men inte nog

Läs hela inlägget

Skrivet av 

Charlotte Ahnlund Berg

-  Publicerad i 

Kulturarv i skolan