Samlingar i pedagogisk verksamhet

Publicerat  

Samlingar i pedagogisk verksamhet

Bilden är tagen i utställningen "Demokrati finns inte – vi gör den!" på Världskulturmuseet 2022 Foto: Beatrice Törnros (CC BY)

Riksantikvarieämbetets serie ”Samlingsforum samtal” är öppna, digitala möten där vi tar upp angelägna teman om förvaltning och hantering av samlingar och kulturföremål. Vid senaste samtalet pratade vi om samlingar som används i den pedagogiska verksamheten på museer. Här följer ett

Läs hela inlägget

Digitalt kulturarv i skolan: kartläggningen är klar!

Publicerat  

Skolskidtävling i Karlstad 1941. Foto: Dan Gunner (Public Domain)

Många förskolor och skolor saknar möjlighet att besöka ett museum, arkiv eller världsarv på plats. Detta gäller inte enbart dem som har långt avstånd till en kulturarvsinstitution, utan även storstadsskolor prioriterar

Läs hela inlägget

Digitalt kulturarv i skolan, del 2

Publicerat  

Bild på skolresebarn tillsammans med sin lärare

Barn från Karungi på skolresa, c:a 1910-1915. (Nordiska museet, Public Domain)

Sommarlovet närmar sig, men kartläggningen av hur digitalt kulturarv används i skolan fortsätter. Under våren har vi intervjuat pedagoger inom skolväsendet, museipedagoger, elever med flera, men också analyserat en

Läs hela inlägget

Upphovsrätten, undervisningen, 3D-modellerna och tillgängligheten

Publicerat  

Upphovsrätten, undervisningen, 3D-modellerna och tillgängligheten

Omöjlig att använda - för alla, i alla sammanhang. Fotograf: Viktor Lindbäck Upphovsrätt: CC BY

Frågan kom upp igen, i Stockholm, på hacket “3D till Wikipedia/Wikimedia Commons – ett uppladdande hack“, och fortsätter hela tiden att komma upp när kulturarv skall spridas och bevaras i digital form – frågan om upphovsrätten; rätten alla

Läs hela inlägget

Skrivet av 

-  Publicerad i 

Okategoriserade